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エピソード
2009/10/07(Wed)
 思いだしましたよ。

先日息子が言っていたことです。 学校で記述問題のテストがあって、自分では合っていると思えたのに、△がついていたので、なぜ△になったか先生に聞きに行ったのだそうです。

すると、先生は、「ここは こういうことを一言入れてほしいと思ったのだけれど、(○がいいんだったら)○にしましょうか?」とおっしゃったのだそう。
(先生の暗くて気弱な表情が目に浮かぶようです。)

息子は、○にしてほしかったわけではなくて、どこがいけなかったのか知りたかっただけだから、「点はこのままでいいです。」と帰ったらしいのですが、 なんとなく、お互い意思の疎通が取れてないという雰囲気ですよね。 
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